|
|
 |  |
| |
6º a 8º grado Actividades
Las cinco Preguntas con W
-
El primer paso para comprender lo que leemos es verificar si tenemos
los datos correctos. A veces, simplemente comprender los hechos básicos
o entender el desarrollo de los acontecimientos en el argumento de
un cuento puede ser todo un desafío, especialmente cuando hay
muchos detalles.
A diario nos encontramos con materiales escritos, como periódicos,
recetas, señales de tránsito, publicidades y revistas que
nos dan la oportunidad de analizar la información transmitida.
Cuando usted y su hijo se encuentren con materiales de este tipo,
pregúntele sobre algunos detalles. Por ejemplo, cuando miren
juntos una receta de cocina, pídale a su hijo que lea cada uno
de los ingredientes y que lo ayude a asegurarse de entender de qué
se trata, cuánto necesita y si es necesario procesarlo de alguna
forma en particular (picar, cortar en daditos, tamizar).
Aquí encontrará lo que necesita
-
 |  |
|
| Artículos de periódico (es posible que las noticias
periodísticas sean lo más adecuado) |
Aquí encontrará lo que debe hacer
-

Ayude a su hijo a entender la información transmitida utilizando
las 5 Preguntas. Al igual que los periodistas inician las notas con
las 5 Preguntas con W: who is involved (quién participó),
what happened (qué sucedió), when the event occurred (cuándo
ocurrió el hecho), where it took place (dónde sucedió)
y why it happened (por qué), su hijo también podría
usar las 5 Preguntas con W para ubicar y enumerar la información
importante en lo que lee.
Trabaje para desarrollar esta estrategia leyendo con su hijo artículos
del periódico y pidiéndole que los resuma usando las 5 Preguntas
con W. Por ejemplo:
 |  |
|
| Who (Quién)? Michael Jordan. |
 |  |
|
| What (Qué)? Anotó el triple para el triunfo. |
 |  |
|
| When (Cuándo)? En la final de los "playoffs". |
 |  |
|
| Where (Dónde)? En el estadio local de los Washington
Wizards. |
 |  |
|
| Why (Por qué)? Pudo zafarse de la marca del defensor. |
Puede integrar las 5 Preguntas con W en las conversaciones familiares.
Por ejemplo, después de que alguno de los integrantes de la familia
cuente una anécdota de algo sucedido en el día, pídale
a su hijo que le haga una lista de las 5 Preguntas con W del relato.
La resolución de problemas que se plantean en casa constituye
otra oportunidad de usar las 5 Preguntas con W. La próxima vez
que su hijo tenga una discusión con la hermana menor, pídale
que le explique la situación usando las 5 Preguntas con W. Tener
que calmarse y elaborar un resumen de la situación que contemple
las 5 Preguntas con W podría ser una forma de recapacitar sobre
lo que sucedió.
Siga adelante
-
Si bien las 5 Preguntas con W constituyen una estrategia para que
el lector busque la información más importante, también
se pueden usar otras tácticas para asegurarse de que su hijo
entienda las ideas principales cuando lee. Ayude a su hijo a comprender
lo que lee haciéndole preguntas sobre el texto. Por ejemplo,
pídale que le cuente las cosas más importantes que sucedieron
en un cuento. Invítela a prestar atención a las palabras
descriptivas importantes mostrándole cuanta información
nos proporcionan los adjetivos: the tall man (el hombre alto), the
intelligent woman (la mujer inteligente), the mischievous dog (el
perro travieso). Luego pregúntele: "¿Cómo era el perro?"
"¿Qué significa ser travieso?" "¿Cómo se comportaría
un perro travieso?"
6º a 8º grado Actividades
|
|